Abordagens Pedagógicas e Tendências de Mudanças nas Escolas Médicas

REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA
Endereço:
Av. Brasil, 4036 - salas 1006 e 1008 - Manguinhos
Rio de Janeiro / RJ
21040-361
Site: http://www.educacaomedica.org.br
Telefone: (21) 2260-6161
ISSN: 1005502
Editor Chefe: Sergio Tavares de Almeida Rego
Início Publicação: 31/08/1977
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Medicina

Abordagens Pedagógicas e Tendências de Mudanças nas Escolas Médicas

Ano: 2009 | Volume: 33 | Número: 1
Autores: Rinaldo Henrique Aguilar-da-Silva, Gianna Lepre Perim, Ively Guimarães Abdalla, Nilce Maria da Silva Campos Costa, Jadete Barbosa Lampert, Regina Celes de Rosa Stella
Autor Correspondente: Rinaldo Henrique Aguilar-da-Silva | aguilar@famema.br

Palavras-chave: educação médica, avaliação de programas, tutoria, currículo, metodologia

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

A Abem, por intermédio da Caem, toma a iniciativa de promover a avaliação das tendências de mudanças


Resumo Inglês:

Through Caem, Abem is promoting the evaluation of change trends in Brazilian Medical Schools in ord


© 2025 Sumários.org. Todos os Direitos Reservados
Desenvolvido por  PWS & Host