O jogo on-line Papo Reto está ancorado na proposta crítico-emancipatória para o diálogo com adolescentes sobre sexualidade, na perspectiva de gênero. Pressupõese a sua potência para a abordagem da violência nas relações de intimidade. Este estudo teve como objetivo compreender os limites e possibilidades de um jogo on-line para a abordagem da temática violência no namoro com adolescentes. Trata-se de um estudo analítico, de abordagem qualitativa, que avaliou os discursos de adolescentes acerca da experiência com o jogo. Participaram da pesquisa 23 adolescentes estudantes do Ensino Médio de São Paulo, SP. Os dados foram coletados por meio de Oficinas de Trabalho e analisados segundo o enfoque da análise de conteúdo. Os resultados revelaram que o Jogo Papo Reto é potente para a abordagem da temática da violência nas relações de intimidade na perspectiva de gênero, entretanto, revelou discursos reiteradores de normas sexistas e, de reprodução da violência pelos adolescentes. Assim, constatou-se a potencialidade do jogo on-line para a abordagem da temática e, ao mesmo tempo, o jogo revelou necessidades de problematização de alguns temas mobilizados pelo jogo, a partir da perspectiva de gênero. Os resultados revelaram discursos de superação e também de reiteração da violência, fenômeno cuja concepção hegemônica da sociedade ainda naturaliza. As limitações do estudo foram principalmente porque envolveu um reduzido número de participantes em um tempo relativamente curto.
The online game Papo Reto is anchored in the critical-emancipatory proposal for dialogue with adolescents about sexuality, from a gender perspective. Its potency is assumed to approach violence in intimate relationships.The objective of this study was to understand the limits and possibilities of an online game to the approach of violence in relationships with adolescentes. This is an analytical study, a qualitative approach, which evaluated the speeches of adolescents about the experience with the game. The participants were 23 teenagers students in São Paulo, SP. The data was collected by means of workshops and analyzed according to the focus of content analysis. The results showed that the Papo Reto game is powerful to approach the issue of violence in intimity relationships from a gender perspective, however, revealed reiterating speechs of sexist norms and reproduction of violence by adolescents. Thus, it was verifi ed the potential of the online game to approach this theme and, at the same time, the game revealed the need to question some themes mobilized by the game, from a gender perspective. The results revealed discourses of overcoming and also reiteration of violence, a phenomenon that society’s hegemonic conception still naturalizes. The limitations of the study were mainly because it involved a small number of participants in a relatively short time.
El juego on-line Papo Reto está anclado en la propuesta crítico-emancipatoria para el diálogo con los adolescentes sobre la sexualidade en la perspectiva de género. Asume su poder para hacer frente a la violencia en las relaciones íntimas. Este estudio tuvo como objetivo comprender los límites y las posibilidades de un juego on-line para abordar el tema de la violencia con adolescentes. Estudio analítico, de enfoque cualitativo, que evaluó los discursos de los adolescentes acerca de la experiencia de el juego. Los participantes eran 23 adolescentes, estudiantes de una escuela secundaria de Sao Paulo, SP. Los datos fueron recolectados por medio de talleres 65TICs & EaD em Foco. São Luís, v.3 n. especial, mar. 2017y analizados en la perspectiva de análisis de contenido. Los resultados revelaron que el juego Papo Reto es de gran alcance para el enfoque temático de la violencia en las relaciones íntimas en la perspectiva de género, sin embargo, reveló normas sexistas y la reproducción de la violencia entre los adolescentes. Por lo tanto, al mismo tiempo, el juego resultó en la captación de necessidades y de algunas cuestiones problemáticas movilizadas, desde la perspectiva de género. Los resultados revelaron discursos de superación y también de reiteración de la violencia, fenómeno cuya concepción de la sociedad hegemónica aún naturaliza. Las limitaciones del estudio fueron principalmente porque se trataba de un pequeño número de participantes en un tiempo relativamente corto.
