APLICAÇÃO DO TARGET COSTING E ENGENHARIA DE VALOR NA PRECIFICAÇÃO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO

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ISSN: 1980-4814
Editor Chefe: Clóvis Antônio Kronbauer
Início Publicação: 01/05/2006
Periodicidade: Quadrimestral

APLICAÇÃO DO TARGET COSTING E ENGENHARIA DE VALOR NA PRECIFICAÇÃO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO

Ano: 2012 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Paulo Wienhage, Irani Rocha
Autor Correspondente: Paulo Wienhage | pwienhage@hotmail.com

Palavras-chave: target costing, engenharia do valor, curso pós-graduação.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este estudo investiga o impacto da aplicação da Target Costing e da Engenharia do Valor na precificação de um curso de pós-graduação lato sensu. A metodologia nesta pesquisa tem caráter descritivo do tipo levantamento ou survey e o instrumento para coleta de dados foi um questionário. Também foram realizadas entrevistas com a direção e coordenadores da IES, além da análise das planilhas de custos do curso de pós-graduação. Quanto à abordagem, se caracteriza como quantitativa, e os dados foram coletados no mês de novembro de 2009. A população é composta por 298 alunos, sendo 165 respondentes válidos. A pesquisa não busca identificar a metodologia de custeio empregada pela IES, mas sim utilizar a metodologia do Target Costing, aliada a Engenharia do Valor, como instrumento para analisar os custos do curso de pós-graduação e verificar a possibilidade de atingir o preço idealizado pelo público consumidor. Entre os resultados constatou-se que com a redução de alguns custos foi possível adequar o preço do curso de acordo com as necessidades do mercado.



Resumo Inglês:

This study investigated the impact of applying the Target Costing and Value Engineering in the pricing of a postgraduate course in the broad sense. The methodology in this research is descriptive nature of this survey type and the instrument for data collection was a questionnaire, were also conducted interviews with directors and coordinators of HEI, also analysis of cost spreadsheets course graduate. As the approach is characterized as quantitative, data were collected in November 2009. The populations is composed of 298 students, 165 valid respondents. The survey does not seek to identify the cost methodology employed by the HEI, but to use the methodology of Target Costing, together with Value Engineering as a tool to analyze the costs of post-graduate course and to verify the possibility of achieving the price designed by consuming public. Among the findings revealed that the reduction of some costs could bring the price of the course according to market needs.