O presente estudo investiga a relevância dos aspectos sintáticos e morfológicos no contexto educacional, analisando como esses elementos linguísticos fundamentais contribuem para o desenvolvimento da competência comunicativa dos estudantes. A pesquisa examina as teorias linguísticas contemporâneas e sua aplicação prática no ambiente escolar, considerando as metodologias pedagógicas que incorporam o ensino sistemático da sintaxe e morfologia. O objetivo principal consiste em demonstrar como o domínio desses componentes linguísticos influencia diretamente na aquisição da linguagem escrita e oral, bem como no desenvolvimento do raciocínio lógico e da capacidade analítica dos educandos. A metodologia adotada baseia-se na revisão bibliográfica de estudos recentes sobre psicolinguística, linguística aplicada e pedagogia da linguagem. Os resultados indicam que a integração consciente dos aspectos sintáticos e morfológicos nos currículos educacionais promove melhorias significativas na compreensão textual, produção escrita e habilidades metacognitivas dos estudantes. Conclui-se que a abordagem sistemática desses elementos constitui ferramenta essencial para a formação de indivíduos linguisticamente competentes e críticos.
