Atividades de ensino em Astronomia a partir de elementos da História da Ciência – o caso do movimento retrógrado de Marte

História da Ciência e Ensino

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ISSN: 21782911
Editor Chefe: Fumikazu Saito
Início Publicação: 31/05/2010
Periodicidade: Semestral

Atividades de ensino em Astronomia a partir de elementos da História da Ciência – o caso do movimento retrógrado de Marte

Ano: 2011 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Marcos Daniel Longhini, Alejandro Gangui
Autor Correspondente: Longhini, M. D. & Gangui, A. | mdlonghini@faced.ufu.br

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Neste artigo são discutidos alguns aspectos da História da Astronomia, com foco na questão dos modelos Geocêntrico e Heliocêntrico de Cosmo e nos embates em torno do movimento anômalo de Marte. A partir de tais discussões, propomos a construção de um material didático, empregando recursos de baixo custo, com o qual é possível trabalhar tais aspectos históricos com alunos, em sala de aula.