AUTISMO E O EMPODERAMENTO MATERNO ATRAVÉS DA MUSICOTERAPIA IMPROVISACIONAL

Revista Brasileira de Musicoterapia XIX N 23

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ISSN: 2316 994X
Editor Chefe: Sheila Beggiato
Início Publicação: 31/05/1966
Periodicidade: Bianual
Área de Estudo: Ciências da Saúde, Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Linguística, Letras e Artes, Área de Estudo: Multidisciplinar

AUTISMO E O EMPODERAMENTO MATERNO ATRAVÉS DA MUSICOTERAPIA IMPROVISACIONAL

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 23
Autores: A. M. Vincenzi, G. A. Araújo, G. S. Gattino
Autor Correspondente: A. M. Vincenzi | anavincenzi@gmail.com

Palavras-chave: musicoterapia improvisacional, empoderamento, vínculo

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo é um estudo de caso sobre o trabalho desenvolvido com musicoterapia improvisacional com uma das mães participantes do Programa Música para Todos. O Programa oferecia gratuitamente atendimentos apenas a crianças e jovens com autismo e aos familiares destas crianças, considerando a importância de inserir a família no processo de tratamento com a musicoterapia. É abordado a importância da musicoterapia improvisacional no processo de empoderamento desta mãe, bem como no resgate do vínculo com seus filhos.



Resumo Inglês:

This article is a case study on the work developed with improvisational music therapy with one of the mothers participating in the Music for Everybody. The program offered free services to children and young people with autism and to the relatives of these children, considering the importance of inserting the family in the process of treatment with music therapy. It is approached the importance of improvisational music therapy in the process of empowering this mother, as well as in the rescue of the bond with her children.