A biologia nos periódicos brasileiros: um olhar histórico

Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio

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ISSN: 19821867
Editor Chefe: Marco Antonio Leandro Barzano
Início Publicação: 01/08/2005
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Educação

A biologia nos periódicos brasileiros: um olhar histórico

Ano: 2017 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Marcelo Lima Loreto, Luisa Massarani, Ildeu de Castro Moreira
Autor Correspondente: Marcelo Lima Loreto | marcelo.loreto@gmail.com

Palavras-chave: Divulgação científica. História da biologia. História da divulgação científica

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Investigamos como a biologia e algumas de suas subáreas foram apresentadas em jornais brasileiros no período de 1850 a 1980. Em seguida, analisamos a cobertura feita por três jornais diários de grande circulação na então capital do país, Rio de Janeiro, nas décadas de 1870 (O Globo), 1900 (O Paiz) e 1930 (Jornal do Brasil), período importante para a consolidação da biologia no país. Observamos que a biologia adquiriu presença expressiva nos jornais a partir da década de 1870, associada ao contexto de amplas discussões científicas, políticas e filosóficas. Nas décadas seguintes, sua presença seguiu em ascensão, mas, agora, de forma relacionada aos aspectos práticos e utilitaristas de seus conhecimentos.



Resumo Inglês:

We investigated how biology and some of its subareas were presented in Brazilian newspapers from 1850 to 1980. We then analyzed the coverage of three large daily newspapers in the then capital of Brazil, Rio de Janeiro in the 1870s (O Globo), 1900s (O Paiz) and 1930s (Jornal do Brasil), an important period for the consolidation of biology in the country. We observed that biology acquired an expressive presence in the newspapers from the 1870s, associated with the context of broad scientific, political and philosophical discussions. In the following decades, their presence continued to rise, but now, in a way related to the practical and utilitarian aspects of their knowledge.