Contribuições ao processo de (re)significação da Educação Física escolar: dimensões das brincadeiras populares, da dança, da expressão corporal e da ginástica
Contribuições ao processo de (re)significação da Educação Física escolar: dimensões das brincadeiras populares, da dança, da expressão corporal e da ginástica
Ano: 2009 | Volume: 15 | Número: 4
Autores: Ieda Parra Barbosa-Rinaldi, Larissa Michelle Lara, Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira Autor Correspondente: Ieda Parra Barbosa-Rinaldi | parrarinaldi@hotmail.com
Palavras-chave: educação fundamental conhecimento educação fÃsica jogos e brinquedos
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este texto visa apresentar reflexões didático-pedagógicas para a educação fÃsica escolar a partir do
Resumo Inglês:
This text aims to present pedagogical and teaching ideas for scholar physical education from the cor
Resumo Espanhol:
Este texto presenta reflexiones didácticopedagógicas para la educación fÃsica escolar a partir del n
