A bioquímica é uma disciplina do ciclo básico de diferentes cursos da área de Ciências da Saúde. Porém, apesar dos avanços observados nos livros didáticos de bioquímica, a visualização de estruturas e reações ainda é muito limitada, já que as representações são estáticas, longe de ser ideal. Nosso grupo vem desenvolvendo um material multimidiático, consistindo de vídeos que combinam filmes, animações e dinâmica molecular com o objetivo de auxiliar no processo de ensino-aprendizagem em bioquímica.
Biochemistry is an introductory discipline in the common curriculum required for many undergraduate courses in health sciences. However, despite of the many advances in biochemistry textbooks the visualization of structures and reactions is still very limited by static representations, far from ideal. Our group has been developing multimidiatic video-based instructional materials that combine movies, animations, and molecular dynamics with the purpose of helping the teaching-learning process in biochemistry.
