O texto tem como objetivo compreender as representações de universidade, curso,
Administração e administrador, de graduandos em Administração – iniciantes e
concluintes – de duas universidades públicas federais de um estado do nordeste
brasileiro. Realizaram-se dois tipos de entrevistas, com doze sujeitos. Dentre os
resultados, destacam-se algumas dimensões. Quanto à universidade, as mais
recorrentes são: inserção no mercado, crescimento, gratuidade, status,
independência, entre outras. Sobre o curso de Administração, fala-se sobre vocação,
conveniência, curso generalista, curso complementar, curso substituto e, ainda,
curso voltado para a prática. No tocante às representações de Administração,
predominam: ciência, arte, mediação, pragmatismo, senso comum e adiamento.
Sobre o administrador, há um silêncio discursivo, emergindo em seu lugar: o
professor, o empreendedor e o servidor público. Os resultados autorizam afirmar que
ainda é necessário refletir sobre a natureza e o papel da Administração na
sociedade.
