Este artigo aborda a necessidade de vincular valores e idéias presentes nos
princÃpios da Educação Ambiental à Educação Profissional Técnica de
NÃvel Médio, buscando um meio de superação da crise sócio-ambiental
vivenciada atualmente em nosso planeta Terra e defendendo a idéia de
que esta abordagem deve ser realizada com base no paradigma da complexidade
na visão de Edgar Morin com relação à educação.
This article shows the necessity to link ideas that are present in the principles
of the Environmental Education to the professional Technical Education,
looking for a way to overcome the social environmental conflict that,
nowadays, people live our planet and supporting the idea that this approach
has to be done based in “the paradigm of the complexityâ€, by Edgar Morin,
relative to education.
