EDUCAÇÃO DO CAMPO E (DES)ENVOLVIMENTO NO TERRITÓRIO DO VELHO CHICO: EXPERIENCIAS, SABERES E FORMAÇÕES PARA FINS DA TRANSIÇÃO AGROECOLÓGICA
Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Selma Ana da Costa Ferreira, Heron Ferreira Souza, Davi Silva da Costa Autor Correspondente: Heron Ferreira Souza | heron.souza@ifbaiano.edu.br
Entende-se a Educação do Campo como direito social dos povos do campo e como con- textualização territorial dos conhecimentos socializados nos espaços escolares no campo. A pesquisa-ação buscou fomentar atividades didáticopedagógicas de caráter interdisciplinar a partir da utilização da horta agroecológica como ferramenta catalizadora de saberes e conhecimentos entre escola e comunidade.
