A presente pesquisa discute a inter-relação entre educação e direitos humanos no contexto brasileiro acerca das violações, desafios, perspectivas e outras vertentes. Considerando a história tumultuada de violações dos direitos humanos no país e a luta constante por uma educação de qualidade, o estudo se debruça sobre as maneiras pelas quais a educação pode promover uma cultura de respeito aos direitos fundamentais. O artigo foi baseado na bibliografia atualizada de pesquisadores especialistas em educação e direitos humanos. Entre os resultados, foi percebido que a integração dos princípios dos direitos humanos na educação é vital para construir uma sociedade mais justa, inclusiva e respeitosa. Para isso, é essencial investir na formação de educadores e em políticas públicas que fortaleçam essa conexão.
