EDUCAÇÃO PATRIMONIAL A PARTIR DA TRAJETÓRIA DE ESCULTURAS DOS SETE POVOS DAS MISSÕES: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA NO MUSEU JÚLIO DE CASTILHOS (PORTO ALEGRE)
Zumé: Boletim Eletrônico do Núcleo de Pesquisa e Extensão em História, Filosofia e Patrimônio
EDUCAÇÃO PATRIMONIAL A PARTIR DA TRAJETÓRIA DE ESCULTURAS DOS SETE POVOS DAS MISSÕES: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA NO MUSEU JÚLIO DE CASTILHOS (PORTO ALEGRE)
Ano: 2020 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: ALUÍSIO GOMES LESSA Autor Correspondente: A.G.Lessa | zumeboletim@gmail.com.br
