O livro “Por uma pedagogia da pergunta” foi escrito por Paulo Freire e Antonio Faudez em 1985, através de um intenso diálogo realizado por ambos num encontro que ocorreu emGenebra, na Suíça. O desejo de escrever este “livro falado” nasceu em 1978 e culminou numa produção intelectual coletiva entre os autores ora citados. A obra traz um estilo leve e livre de escrita, de modo que apresenta, por meio de narrativas, os relatosdas experiências vividas no período que os autores ficaram exilados na África e na América Latina. O livro não está dividido em capítulos, como os livros tradicionais, está estruturado no decorrer de suas páginas com uma variedade de perguntas e respostas, bem como problematizações que permitem ao leitor o conhecimento da trajetória histórica de dois educadores adeptos de uma pedagogia libertária. No diálogo entre Freire e Faudez, fica claro que, apesar de teremvivido a experiência do exílio, os autores não foram marcados pela mágoa e/ou pela tristeza, pelo contrário, se sentiram desafiados cotidianamente a se reinventar num contexto adverso.
