Objetivo: conhecer a percepção de enfermeiros atuantes em bloco cirúrgico sobre o exercício da liderança nesse setor. Métodos: pesquisa de abordagem qualitativa, descritiva e exploratória, onde participaram cinco enfermeiros atuantes em unidades de bloco cirúrgico da rede hospitalar de um município do sul do Brasil. Para coleta dos dados, realizou-se entrevistas semiestruturadas. Os dados foram tratados por meio da Análise Temática de Minayo. Resultados: os enfermeiros defendem a liderança dialógica, baseada na confiança entre a equipe. Emergiram algumas dificuldades que interferem na liderança deles, tais como: a formação acadêmica e dificuldade no estabelecimento de relações interpessoais. Evidenciou-se a utilização da autonomia, o apoio da chefia e a educação continuada, como ferramentas facilitadoras para o exercício da liderança. Considerações finais: o exercício da liderança destes profissionais está atrelado ao diálogo, mas ainda são necessários movimentos que auxiliem na superação das dificuldades e que potencializem esta competência profissional no ambiente de trabalho.
Objective: to know the perception of nurses working in surgical block on the exercise of leadership in this sector. Methods: this was a qualitative, descriptive and exploratory research, which was attended by five nurses working in surgical units of the hospital network block in a city of south of Brazil. For which data were collected through semi-structured interviews. The data were treated by means of the Thematic Analysis Minayo. Results: nurses advocate dialogic leadership based on trust between the team. Some difficulties emerged, which interfere with the leadership of nurses and difficulty in establishing interpersonal relationships. The use of autonomy, the management support and continuing education, as tools to facilitate the exercise of leadership were demonstrated. Final considerations: the exercise of leadership of these professionals is linked to dialogue, but it is still necessary movements that assist in overcoming difficulties and leverage this professional competence in the workplace.
Objetivo: conocer la percepción de las enfermeras que trabajan en el bloque quirúrgico sobre el ejercicio del liderazgo en este sector. Métodos: se realizó un enfoque cualitativo, descriptivo y exploratorio, donde asistieron cinco enfermeras trabajando en el bloque quirúrgico de hospitales de una ciudad del sur de Brasil. Los datos fueron recolectados a través de entrevistas semiestructuradas. Los datos fueron tratados mediante Análisis Temático Minayo. Resultados: las enfermeras abogan liderazgo dialógico basado en la confianza entre el equipo. Surgió algunas dificultades que interfieren con el liderazgo de las enfermeras, como las relaciones académicas y la dificultad para establecer relaciones interpersonales. Demostrar el uso de la autonomía, apoyo de la gestión, educación continua, como herramientas para facilitar el ejercicio del liderazgo. Consideraciones finales: el ejercicio del liderazgo de estos profesionales está ligado al diálogo, siendo necesarios movimientos que ayuden a superar las dificultades y aprovechar esta competencia profesional en el trabajo.
