O presente artigo tem como objetivo apresentar como é fácil notar como a vida mudou, a velocidade dos acontecimentos e os avanços tecnológicos mudaram o cenário mundial. Com a educação não seria diferente. Os papéis do professor e da escola também estão se modificando a fim de atender estas novas necessidades. Estamos vivendo outros tempos, nem melhores nem piores, apenas diferentes. As pesquisas e discussões sobre esta temática estão ganhando cada vez mais espaço dentro das universidades, pois a qualidade do ensino está intimamente ligada a formação dos professores, e o fracasso escolar está também associado a atuação dos professores e sua formação deficitária, neste sentido, a formação docente ganha uma posição de destaque , onde o professor deve analisar as possibilidades de rever sua profissão e a própria prática pedagógica, suas escolhas precisam entrar em consonância com as novas demandas de nossa sociedade. O trabalho aqui apresentado está embasado por meio das leituras e reflexões sobre a bibliografia levantada acerca do tema.
