GESTÃO DE CUSTOS NO SETOR GOVERNAMENTAL: EXPERIÊNCIA NUMA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

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ISSN: 1980-4814
Editor Chefe: Clóvis Antônio Kronbauer
Início Publicação: 01/05/2006
Periodicidade: Quadrimestral

GESTÃO DE CUSTOS NO SETOR GOVERNAMENTAL: EXPERIÊNCIA NUMA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

Ano: 2010 | Volume: 5 | Número: 3
Autores: Antonio Lopo Martinez, Emilio Maltez Alves Filho
Autor Correspondente: Antonio Lopo Martinez | lopo@fucape.br

Palavras-chave: sistema de custos, contabilidade governamental, controle de custos.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo discorre sobre o desenvolvimento de um modelo conceitual de custos para o Setor Público. O caso concreto analisado é o da Secretaria Municipal de Educação de Salvador (SMEC/SSA). A Lei de Responsabilidade Fiscal, particularmente o art. 50, §3º, prescreve a necessidade do controle de custos no setor público, demandando por conseqüência a busca de soluções compatíveis para a área pública. A partir de estudos e pesquisas in loco, este trabalho apresenta e discute uma solução proposta para a SMEC/SSA. A despeito de peculiaridades no modus operandi da área pública, notadamente a flutuante cultura organizacional, procurou-se identificar as premissas mais relevantes para montagem de um sistema de acumulação de custos, chegando ao custo por escola e custo por aluno. A construção desse sistema de custos buscou atender às necessidades de avaliação, acompanhamento e controle da gestão orçamentária, financeira e patrimonial. Foi priorizado o desenvolvimento de um modelo geral e flexível, que possa ser aperfeiçoado gradativamente de acordo com a evolução da dinâmica cultural, organizacional e tecnológica do ente público.



Resumo Inglês:

This paper discusses the development of a conceptual cost model for the Public Sector. The case analyzed is the Municipal Department of Education in Salvador (SMEC / SSA). The Fiscal Responsibility Law, particularly art. 50, § 3, prescribes the need for cost control in the public sector demanding as consequence the search for compatible solutions for the public area. From studies and research in loco, this paper presents and discusses a proposed solution to the SMEC / SSA. Despite the peculiarities in the modus operandi of the public area, especially the floating organizational culture, we sought to identify the most important premises for setting up a system of accumulation of costs, even to the cost per school and cost per pupil. The construction cost of the system tried to address the needs assessment, monitoring and control of budgetary, financial and real estate. Was prioritized the development of a general and flexible model that can be improved gradually in accordance with the development of cultural dynamics, organizational and technological public entity.