Este artigo tem como objetivo geral analisar o papel do Profissional em Braille no âmbito educacional. Já os objetivos específicos foram estabelecidos em: desenvolver um breve relato histórico do Braille e conhecer os direitos das pessoas com deficiência. A metodologia se caracteriza como uma pesquisa bibliográfica, a partir dos textos julgados pertinentes para o tema, onde foi realizado a leitura, análise e interpretação para estabelecer uma visão do objeto de estudo e está vinculado à acepção do método indutivo, com abordagem de cunho qualitativo, quanto aos fins desta pesquisa, é do tipo exploratória. Vale ressaltar que o campo educacional deve promover ações que eliminem as barreiras que impedem o acesso à informação e à geração de conhecimento. Para isso é necessário que façam um planejamento para adequar e atender os diversos usuários, inclusive para as pessoas com deficiência visual. Tornando assim, um ambiente informacional acessível a todos.
