Palavras-chave: inserção social, práticas de leitura, cidadania
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
A leitura é muito mais que a decodificação de signos linguísticos: é um processo de construção de significados e atribuição de sentidos, possibilitando a inserção social do indivíduo no exercício pleno da sua cidadania. Soares (1998, p. 47) afirma que a leitura é “a interação verbal entre indivíduos socialmente determinados: o leitor, seu universo, seu lugar na estrutura social, suas relações com o mundo e os outros; entre os dois: enunciação e diálogo”. Para Kleiman (2002), toda leitura é um processo interativo, através do qual relaciona-se o texto, o contexto e as experiências prévias do leitor”. O presente trabalho busca discutir como as práticas de mediação pela leitura podem contribuir para a construção do indivíduo autônomo, especialmente em se tratando de contextos de ressocialização, como as experiências de mediação realizadas pelo Projeto de Remição de Pena pela Leitura, resolução SEAP Nº 621 de 01 de julho de 2016.
