Objetivo: relatar a experiencia da mobilidade acadêmica internacional no México por meio do Programa Internacional de Estudiantes Brasil-México, durante a graduación de enfermagem. Métodos: trata-se de um relato da experiência acadêmica no México, na Facultad de Enfermería e Obstetrícia da Universidade Juarez do Estado del Durango, possibilitada pela Universidade Federal de Mato Grosso, Brasil, de agosto a dezembro de 2017. Resultados: a troca de experiências que ocorreu em um semestre permitiu a compreensão de novos conhecimentos e o desenvolvimento de vínculos estudantis. Considerações finais: nas negociações, espera-se estimular a mobilidade internacional, levando em conta sua importância para os assuntos atuais e como ferramenta para a formação de profissionais preparados para as diversidades.
Objective: to report the experience of international academic mobility in Mexico through the International Program of Brazil-Mexico Students, during the nursing graduation. Methods: this is an account of academic experience in Mexico, at the Faculty of Nursing and Obstetrics, Universidad Juárez del Estado de Durango made possible by the Federal University of Mato Grosso, Brazil, from August to December 2017. Results: the exchange of experiences that took place within a semester, allowed the understanding of new knowledge and the development of student ties. Final considerations: the negotiations are expected to stimulate international mobility in view of its importance for current events and as a tool for the training of professionals ready for diversities.
Objetivo: relatar la experiencia de la movilidad académica internacional en México a través del Programa Internacional de Estudiantes Brasil-México, durante la graduación de enfermería. Métodos: este es un relato de experiencia académica en México, en la Facultad de Enfermería y Obstetricia, Universidad Juárez del Estado de Durango hecho posible por la Universidad Federal de Mato Grosso, Brasil, de agosto a diciembre de 2017. Resultados: el intercambio de experiencias que se produjo dentro de un semestre, permitió la comprensión de nuevos conocimientos y el desarrollo de vínculos estudiantiles. Consideraciones finales: en las negociaciones se espera estimular la movilidad internacional en cuenta su importancia para actualidad y como herramienta para la formación de profesionales listos para las diversidades.
