O cotidiano do familiar/acompanhante junto da criança com doença oncológica durante a hospitalização

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ISSN: 2175-6783
Editor Chefe: Ana Fatima Carvalho Fernandes
Início Publicação: 10/01/2000
Periodicidade: Diário
Área de Estudo: Ciências da Saúde

O cotidiano do familiar/acompanhante junto da criança com doença oncológica durante a hospitalização

Ano: 2011 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: R. A. Silveira, I. C. S. Oliveira
Autor Correspondente: I. C. S. Oliveira | chabucris@ig.com.br

Palavras-chave: Enfermagem Pediátrica; Neoplasias; Família; Criança Hospitalizada.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O estudo tem como objetivos descrever as necessidades biopsicossociais dos familiares/acompanhantes e analisar o cotidiano dos familiares/ acompanhantes junto à criança com doença oncológica. Pesquisa qualitativa com sete familiares/acompanhantes dessas crianças, sendo utilizado um formulário para caracterização dos familiares e a entrevista não-diretiva em grupo. A doença oncológica altera significativamente o cotidiano do familiar/acompanhante da criança no tocante as necessidades biopsicossociais. A família estreita os laços familiares em momentos difíceis, como os de risco à integridade da criança, e também estabelece rede de apoio que transpõe o muro institucional e se expande para a comunidade. Considerando os relatos, torna-se relevante o desenvolvimento de novos estudos direcionados para a família como foco de atenção.



Resumo Inglês:

The study has as objectives to describe the relatives/companions’ bio-psychosocial needs and analyze the relatives /companions’ routine concerning children with oncological disease. It was made a qualitative research with seven relatives/companions of the­se children, and it was used a form for the relatives’ characterization and it was made a non-directive interview in groups. The oncological disease alters significantly the daily life of the child family/companion with regard to the bio-psychosocial needs. The family strengthens the familiar ties in difficult moments, like the ones of risk to the child’s integrity, and also establishes support that transposes the institutional wall and expands it to the community. Taking into account the reports, it considered relevant the development of new studies directed to the family as focus of attention.