A Lei nº 11.788/2008 prevê que o estágio é ato educativo que poderá ser exercido por es-tudantes de educação superior, profissional, ensino médio, educação especial e dos anos finais do ensino fundamental. Diante desse alargamento legal para a realização do estágio, passou-se a ser permitido a contratação de estudantes de pós-graduação, modalidade amplamente utilizada pelo Tribunal de Justiça do Estado da Bahia, sem que se tenha conhecimento sobre a visão do sindicato representativo dos ser-vidores sobre esse tema. É nesse contexto que surge o problema que motivou esta pesquisa: quais são as percepções do sindicato representativo dos servidores públicos do Poder Judiciário da Bahia a respeito do estágio de pós-graduação? A justificativa para esta pesquisa está na necessidade de se entender as opiniões dos representantes dos servidores a respeito do tema, ante a inexistência de pesquisas com esse enfoque. O objetivo geral proposto é conhecer as percepções dos representantes dos servidores do tribunal diante dos dados de contratação desses estudantes. Esse objetivo foi desdobrado em dois específicos: (i) colher dados sobre o estágio de pós-graduação no tribunal; e (ii) entrevistar os diretores do sindicato representa-tivo dos servidores a respeito dessa modalidade de contratação. O método empregado é o dialético, com abordagem exploratória-descritiva. A pesquisa utilizou uma metodologia quali-quantitativa, fundamenta-da na análise dos dados coletados e nas entrevistas realizadas. Como conclusão, identificou-se o aumento na utilização de estagiários-bacharéis pelo tribunal, bem como que os representantes sindicais possuem visões conflitantes sobre o tema, demonstrando que não refletiram a esse respeito
Law nº. 11,788/2008 establishes that internships are educational activities that may be performed by students in higher education, vocational education, high school, special education, and the final years of elementary school. Given this legal extension for internships, the hiring of postgraduate students, a modality widely used by the Tribunal de Justiça do Estado da Bahia, became permitted, with-out knowing the views of the union representing the civil servants on this subject. It is in this context that the problem that motivated this research arises: what are the perceptions of the union representing civil servants of the Judiciary of Bahia regarding postgraduate internships? The justification for this research is the need to understand the opinions of civil servant representatives on this subject, given the lack of research with this focus. The general objective proposed is to learn the perceptions of the representatives of the court’s civil servants regarding the data on the hiring of these students. This objective was divided into two specific objectives: (i) to collect data on postgraduate internships in the court; and (ii) interview the directors of the union representing the civil servants regarding this type of hiring. The method used is dialectical, with an exploratory-descriptive approach. The research used a qualitative-quantitative meth-odology, based on the analysis of the data collected and the interviews conducted. In conclusion, it was identified that there was an increase in the use of interns with bachelor’s degrees by the court, as well as that the union representatives have conflicting views on the subject, demonstrating that they have not reflected on this matter.
