Prevalência de sinais e sintomas autorrelatados da COVID-19 por professores em Minas Gerais

Revista Bionorte

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ISSN: 2175-1943
Editor Chefe: Árlen Almeida Duarte de Sousa
Início Publicação: 01/02/2014
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Ciências Biológicas, Área de Estudo: Ciências da Saúde, Área de Estudo: Multidisciplinar

Prevalência de sinais e sintomas autorrelatados da COVID-19 por professores em Minas Gerais

Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: V. R. S. Eloy, M. R. S. Eloy, N. S. S. Silva, T. A. Magalhães, D. S. Haikal, L. A. R. Rossi-Barbosa
Autor Correspondente: V. R. S. Eloy | victoriariosfaculdade@gmail.com

Palavras-chave: Prevalence. Signs and symptoms. COVID-19. Schoolteachers.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Objetivo:verificar a prevalência dos achados clínicosautorrelatados em professores confirmados com COVID-19 no estado de Minas Gerais, Brasil. Materiais e Métodos:estudo observacional realizado em população composta por professores que vivem no estado de Minas Gerais. A coleta de dados ocorreu entre 20 de agosto e 11 de setembro de 2020 por meio de formulário onlineconfeccionado na plataforma Google Forms. Foram investigados sinais e sintomas da COVID-19 autorreferidos, como: febre, tosse seca, tosse com secreção, calafrios, dor de garganta, fadiga ou cansaço, coriza, falta de ar, congestão nasal, cefaleia, ageusia e anosmia, náuseas ou vômitos, diarreia, dores nasarticulações e dores musculares.Resultados:foram recebidos 15.641 formulários de respostas, que evidenciaram 181 professores confirmados com COVID-19, dentre os quais 69,6% apresentaram cefaleia, 63,5% ageusia e anosmia, 52,5% tosse seca, 49,2% fadiga ou cansaço. Conclusão:os sinais e sintomasmais prevalentes autorrelatadospor professorescom diagnóstico positivo para COVID-19 mostram-se relevantes para a suspeição e consequente realização de testes diagnósticos.Palavras-chave: Prevalência. Sinais e sintomas. COVID-19.Professores escolares.