Objetivo do estudo foi identificar, na percepção dos usuários de substâncias psicoativas, fatores de risco e proteção à recaída. Participaram 50 usuários em tratamento em uma Comunidade Terapêutica em São Paulo, Brasil, em 2013. Pesquisa quantitativa com aplicação de questionário de autopreenchimento com perguntas fechadas e análise através de estatística descritiva. Identificou-se como fatores de riscos: falta de apoio familiar, conflitos familiares, sentimentos negativos, contexto social, afastamento de grupos de apoio, insatisfação com tratamento e dificuldades financeiras. Destacou-se como fatores protetivos, religiosidade e grupos de apoio, sendo apoio profissional uma das últimas redes de apoio. Verificou-se ambiguidade da família e amigos enquanto fator de risco e proteção. Espera-se que fatores de risco e proteção identificados contribuam para políticas de prevenção à recaídas, possibilitando aprimoramento de tratamentos voltados ao reconhecimento de fatores de proteção, desenvolvimento de habilidades e estratégias de enfrentamento.
The objective of this study was to identify, in the perceptions of psychoactive substances users, protective and risk factors for relapses. Fifty users in treatment participated in this study in a therapeutic community in São Paulo, Brazil, in 2013. This is a qualitative study with the application of a self-administered questionnaire with closed questions and analysis through descriptive statistics. One identified as risk factors: lack of family support, family conflicts, negative feelings, social context, withdrawal from support groups, dissatisfaction with the treatment and financial difficulties. One highlighted as protective factors: religiosity, support groups, being the professional support one of the last support networks. One verified ambiguity of family and friends as a risk and protective factor. It is expected that the risk and protective factors identified may contribute to the prevention of relapse policies, enabling the enhancement of treatments focused on the recognition of protective factors, development of skills and coping strategies.
