SABERES E PRÁTICAS RELACIONADAS À PREVENÇÃO E TRATAMENTO DE ÚLCERAS POR PRESSÃO: REFLETINDO O PROCESSO DE CUIDADO EM ENFERMAGEM

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ISSN: 22368868
Editor Chefe: Maria das Graças Machado Freire
Início Publicação: 30/04/2011
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Multidisciplinar

SABERES E PRÁTICAS RELACIONADAS À PREVENÇÃO E TRATAMENTO DE ÚLCERAS POR PRESSÃO: REFLETINDO O PROCESSO DE CUIDADO EM ENFERMAGEM

Ano: 2012 | Volume: 2 | Número: 6
Autores: Maria Luiza de Oliveira Teixeira
Autor Correspondente: Maria Luiza de Oliveira Teixeira | mlot@uol.com.br

Palavras-chave: idoso; pesquisa convergente-assistencial; acompanhante

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O objeto centra-se nos saberes dos acompanhantes de idosos hospitalizados sobre os cuidados na prevenção e tratamento de úlceras por pressão (UP). Os objetivos são: Descrever os saberes e práticas de acompanhantes de clientes idosos hospitalizados sobre a prevenção e tratamento das úlceras por pressão; Analisar a propriedade/aplicabilidade de tais saberes e práticas na prevenção e tratamento das úlceras por pressão. Aplicaram-se os conceitos de Freire e Leininger no que tange ao contexto cultural de práticas e saberes sobre o cuidado em saúde, e suas relações com a educação em saúde e o cuidado de enfermagem. Pesquisa qualitativa cujo método foi convegente-assistencial. Os sujeitos foram dezenove acompanhantes de idosos internados na clínica médica de um Hospital Universitário, público federal do município do Rio de Janeiro. As fases de desenvolvimento da pesquisa constaram de: entrevistas em grupo e individuais; elaboração e implementação, pelos acompanhantes, de uma proposta de cuidados na prevenção e tratamento das UP; observação participante quando da implementação dos cuidados; e, ao final, avaliação, pelos acompanhantes e pesquisadora, sobre todo o processo. Ao corpus de dados aplicou-se a análise temática de conteúdo. Identificou-se que os acompanhantes acumulam experiências e saberes que podem ser considerados válidos e importantes, influenciados pela cultura popular com a incorporação de elementos do saber científico. Identificou-se que não basta ao profissional reconhecer a existência de um sistema profissional e de um sistema popular de saúde, mas propor estratégias para um cuidado congruente às reais necessidades dos clientes e dos acompanhantes tornando-os parceiros no processo de cuidado.