O estudo objetivou avaliar a técnica de amamentação em nutrizes e seus filhos na primeira consulta em um hospital escola. Estudo transversal, quantitativo, realizado mediante entrevistas a 44 nutrizes primíparas, utilizando roteiro estruturado com base nas recomendações da Organização Mundial da Saúde para avaliação da técnica de amamentação. A associação entre a técnica de amamentação e as variáveis independentes foi estimada por meio do teste Qui-quadrado e teste de Fisher exato. Das nutrizes estudadas apenas 43,2% apresentaram a técnica correta, incluindo a posição e a pega. A fissura mamilar foi referida por 92% das mulheres que apresentavam técnica incorreta, sendo esta associação estatisticamente significante. Neste estudo a técnica se revelou como fator determinante na prevenção de fissuras. A alta prevalência de técnica incorreta na amamentação aponta para necessidade de intervenção educativa precoce junto às nutrizes.
The aim of the study was to evaluate the breastfeeding technique in nursing and their children during their first appointment in a school hospital. It is a cross sectional quantitative study, performed through the interview with 44 nurses, using structured route based on the recommendation of World Health Organization to evaluate the breastfeeding technique. The association between the breastfeeding technique and the independent variables was estimated through Chi-square test and exact Fisher test. Out of the nurses studied only 43,2% presented the correct technique, including the position and chase. The nipple fissure was referred to by 92% of the women that presented the correct technique, being this association statically significant. In this study the technique was revealed to be a determinant factor in the prevention of fissures. The high prevalence of the incorrect technique in breastfeeding points to the need of early educational intervention with nursing.
