Baseando-se em estudos linguísticos sobre gêneros textuais, este trabalho tem como objetivo investigar e problematizar a emergência de novos gêneros, por meio da análise de três sites e de textos disponibilizados nesses espaços virtuais. Discute-se em que medida, com o advento da internet, houve ou não o surgimento de novos gêneros textuais. Para isso, foi feita uma análise de três sites distintos – um site jornalístico (Estadao.com.br), um site publicitário (Avon) e um site institucional (Universidade Estadual de Campinas: UNICAMP) – e dos gêneros textuais escolhidos nesses espaços – duas notícias (“Ela sabe cozinhar” e “Pesquisa demonstram que blogs melhoram o desempenho escolar”) e um anúncio publicitário (“Renew Clinical”). Observou-se que o suporte desempenha um papel importante para se definir o gênero textual, à medida que interfere tanto no modo de circulação quanto no modo de consumo dos gêneros e, consequentemente, em sua estabilização. Todavia, pôde-se notar que apenas a modificação do suporte, em relação aos textos analisados, não formou um novo gênero textual.
