Revista Transmutare

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Site: https://periodicos.utfpr.edu.br/rtr
Telefone: (41) 3310-4727
ISSN: 2525-6475
Editor Chefe: Silvana Stremel; Jamile Cristina Ajub Bridi
Início Publicação: 01/02/2016
Periodicidade: Bianual
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 84

Política públicas e inclusão na educação profissional: um estudo sobre a implantação dos NAPNES no IFG

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: M. A. dos S. Muniz, L. da C. Gandara
Autor Correspondente: M. A. dos S. Muniz | E-mail: marilene.munizil@ifg.edu.br

Mosaico: etapas do desenvolvimento profissional docente

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: M. S. Bacila
Autor Correspondente: M. S. Bacila | E-mail: bacila@utfpr.edu.b

Adaptação literária para pessoas com deficiência intelectual e pessoas com transtorno do espectro autista no ensino técnico integrado

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: V. de O. D. Pires, S. Trevisan
Autor Correspondente: V. de O. D. Pires | E-mail: vanessapires@ifsul.edu.br

A internacionalização e o programa Idiomas sem Fronteiras nas universidades estaduais: desafios e transformações

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: M. G. de Paiva, R. A. Alves
Autor Correspondente: M. G. de Paiva | E-mail: marluce.fagotti@gmail.com

O núcleo de acessibilidade como mediador da educação inclusiva em uma instituição pública de educação profissional e tecnológica

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: C. Haas, T. B. Moro
Autor Correspondente: C. Haas | E-mail: cla.haas@hotmail.com

Profissional intérprete e tradutor em Língua Brasileira de Sinais na educação profissional e tecnológica federal

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: A. S. Xavier, M. O. da Silva
Autor Correspondente: A. S. Xavier | E-mail: professorabnerxavier@gmail.com

O uso de videoaula em Libras como recurso didático no ensino de português como segunda língua para alunos surdos

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: A. de A. França, B. J. B. Galasso
Autor Correspondente: A. de A. França | E-mail: aflibras@yahoo.com

(Com)passos e impasses na aplicação da Política Nacional de Educação Especial na perspectiva inclusiva no Cefet/RJ, campus Petrópolis

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: D. H. Velihovetchi, R. B. C. de Oliveira
Autor Correspondente: D. H. Velihovetchi | E-mail: daphne_holzer@yahoo.com.br

Uma reflexão acerca da compreensão dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos integrada à Educação Profissional e Tecnológica sobre sua relação com o trabalho

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: V. V. de Sousa, I. R. F. Suhr
Autor Correspondente: V. V. de Sousa | E-mail: Vinicius.vsousa@gmail.com

Flexibilização curricular e transtorno do espectro autista: NAPNE e codocência para a permanência e o êxito na educação profissional, científica e tecnológica

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: L. D. D. da L. Rosolem, C. J. A. Vicentini
Autor Correspondente: L. D. D. da L. Rosolem | E-mail: loretta.rosolem@ifpr.edu.br

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