Este artigo tem por objetivo discutir como os Temas Transversais dos PCNs abordam a temática de gênero e sexualidade e como tratar esses assuntos com crianças do ensino fundamental, especialmente aquelas que estudam na 7a. e 8a. séries.
This article as deal to discuss how the Transverse Themes of PCNs approach the gender theme and sexuality and how to treat those subjects with children of the fundamental teaching, especially the ones that study 7th. and 8th. series.
