Este trabalho relata uma experiência de composição desenvolvida na oficina de música do projeto de extensão do programa MusE, da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), no ano de 2012. O projeto visa construir espaços para a formação de professores de música, bem como promover aprendizagens musicais significativas para crianças da comunidade. A oficina de música atendeu 11 crianças entre 5 e 12 anos. Foram realizadas aulas semanais, em que as crianças tiveram a oportunidade de participar de práticas musicais de composição, apreciação e performance musical, em uma sala equipada com diversos instrumentos de percussão, xilofones, metalofones e pianos. O repertório incluiu músicas tradicionais brasileiras e composições dos próprios alunos. Dentre as atividades de composição, a turma criou uma música chamada Uma festa agitada, em um processo que partiu da escolha de um tema, elaboração de frases para compor a letra, criação da melodia e escolha de um estilo musical, que foi o rock. A música passou a fazer parte do repertório da turma, sendo gravada no estúdio do Departamento de Música, com as participações de alunos do Curso de Licenciatura em Música da UDESC. As atividades de composição permearam e interligaram todas as práticas musicais da Oficina de Música, contribuindo para que os alunos desenvolvessem suas ideias e pensamentos musicais.
This work presents an experience with composition undertaken in a music workshop in the extension project of the MusE program at the State University of Santa Catarina (UDESC), in 2012. The program is designed to construct spaces for educating music teachers and to promote significant musical learning for children in the community. The music workshop served 11 children from 5 to 12. Weekly classes were held in which the children participated in musical practices of composition, appreciation and performance, in a room equipped with various percussion instruments, xylophones, metallophones and pianos. The repertoire included traditional Brazilian music and compositions by the children. In one of the composition activities the group created a song called “An Exciting Party,” in a process that began with the choice of a theme, elaboration of phrases to compose the words to the song, creation of the melody and choice of musical style, which was rock. The song became part of the group’s repertoire, and was recorded in the Music Department’s studio with the participation of the students in the Music Teacher Education Course of UDESC. The composition activities permeate and link all the musical practices of the Music Workshop, helping the students to develop their musical ideas and thoughts.
