Este artigo aborda a importância do ensino de geografia nos anos iniciais do ensino fundamental, preenchendo uma lacuna de pesquisa sobre o tema. O objetivo desta pesquisa é evidenciar os benefícios do ensino de Geografia segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), utilizando uma abordagem teórica baseada em obras de autores ilustrados. A metodologia utilizada consiste em uma revisão bibliográfica, com análise e síntese de diferentes fontes. Os resultados comprovam que a etapa de ensino de geografia contribui para o desenvolvimento integral dos alunos, promovendo a formação de cidadãos conscientes, o desenvolvimento de habilidades cognitivas e socioemocionais e a compreensão da relação entre o local e o global. Esses resultados serviram de inspiração para a prática educacional, destacando a importância do ensino de geografia na BNCC para formar alunos críticos e preparados para a sociedade atual. Em conclusão, este estudo enfatiza a harmonia do ensino de geografia nos anos iniciais do ensino fundamental, trazendo benefícios para aprimorar a prática pedagógica e contribuir para a formação de cidadãos mais conscientes e preparados para os desafios do mundo contemporâneo.
