Essa pesquisa se justifica através de nossas observações como alunos do curso de licenciatura plena em Geografia, integrante do programa Forma Pará da Universidade do Estado do Pará – UEPA, em polo no município de Salinópolis-PA. Algumas problemáticas em relação a implementação e funcionamento do curso vem nos preocupando bastante no sentido da formação dos futuros profissionais da área da Geografia pelo programa Forma Pará. Quais os impasses na implementação e execução do programa? Será o suporte estrutural disponível para a efetivação do programa o suficiente para que os docentes apresentem um desempenho desejável? E por fim, quais as expectativas dos discentes quanto a graduação?
This research is justified through our observations as students of the full licentiate degree course in Geography, member of the Forma Pará program of the State University of Pará -UEPA, in pole in the municipality of Salinópolis-PA. Some problems in relation to the implementation and functioning of the course has been very worrying us a lot in terms of formation of future professionals in the area of Geography trough the Forma Pará program. What are the impasses in the implementation and execution of the program? Will the structural support available for the realization of the program be enough for the teachers to present a desirable performance? And finally, what are the students’ expectations regarding graduation?
