A metodologia utilizada são pesquisas bibliográficas baseadas em autores que abordam o tema estudado, e um estudo de caso observado por meios de práticas pedagógicas. Por este motivo, dentro da formação do docente, ele deve ampliar seus conhecimentos e buscar algo novo para aperfeiçoar-se às grandes transformações e mudanças que ocorrem no meio social e no mundo. Este trabalho aborda a formação do decente na educação infantil para trabalhar com a Educação Inclusiva. A problemática da pesquisa se dá ao entender como o pedagogo é formado para usar suas praticas pedagógicas para obter seu objetivo de aprendizagem na área da Educação Infantil, trabalhando com crianças especiais. Para que possamos ir além da matrícula de alunos, a formação continuada de docentes é importante para os sistemas de ensino que estejam alinhados com a sua qualidade. Estes devem assegurar que os professores estejam aptos a elaborar e implantar novas propostas e práticas de ensino para responder às características de seus alunos, inclusive àqueles com necessidades educacionais especiais.
