O estresse é vivenciado de diferentes formas ao longo do curso da vida. De modo geral, existem dois pontos de vista teóricos básicos sobre o fenômeno: para um, as experiências estressantes são produto de condições externas; para outro, constituem respostas a condições psicológicas e subjetivas internas. Uma alternativa teórica atraente para essas idéias deriva da abordagem interacionista- comportamental, que considera tais experiências como uma interação dinâmica envolvendo todas essas condições. Este artigo introduz esta teoria, bem como alguns dados empÃricos provenientes dela.
