Intervenções terapêuticas em portadores da síndrome de Asperger: revisão da literatura

Barbarói

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ISSN: 1982-2022
Editor Chefe: Marco Andre Cadoná
Início Publicação: 30/06/2008
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Antropologia, Área de Estudo: Ciência política, Área de Estudo: Filosofia, Área de Estudo: Psicologia, Área de Estudo: Sociologia, Área de Estudo: Multidisciplinar

Intervenções terapêuticas em portadores da síndrome de Asperger: revisão da literatura

Ano: 2013 | Volume: 1 | Número: 38
Autores: Marília Consolini Teodoro, Karin A. Casarini, Fabio Scorsolini-Comin
Autor Correspondente: Marília Consolini Teodoro | marilia.cteodoro@hotmail.com

Palavras-chave: Síndrome de Asperger, Intervenção terapêutica, Família

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este estudo teve por objetivo apresentar uma revisão da literatura científica nacional acerca da
Síndrome de Asperger (SA), com ênfase nas intervenções terapêuticas desenvolvidas no
contexto brasileiro. Foram recuperados dez artigos nas bases LILACS, SciELO e PePSIC, no
período de 2001 a 2011. A maior parte dos estudos é de caráter empírico. As intervenções são
predominantemente apresentadas pela Fonoaudiologia, devido às características que a pessoa
apresenta referentes aos prejuízos na interação e nas habilidades de comunicação. Desse modo
geral, constatou-se que as intervenções terapêuticas aplicadas em pessoas com SA têm efeitos
positivos e acarretam mudanças de comportamento e melhor qualidade de vida, além de ser
observado que o trabalho terapêutico associado à intervenção com a família tende a garantir
maiores benefícios a ambos.



Resumo Inglês:

This study aimed at reviewing of a Brazilian scientific literature about the Asperger's
Syndrome (AS), with emphasis on therapeutic interventions developed in the Brazilian
context. Ten articles published between 2001 and 2011 were recovered at LILACS, SciELO
and PePSIC. Most of these studies are empirical. Interventions are predominantly made by
Speech-Language Therapy, due to the characteristics that the bearer has related to losses in
interaction and communication skills. Overall, it was found that the therapeutic interventions
applied to patients with AS have positive effects and cause changes in behavior and improved
the quality life, and can be observed that the therapeutic work associated with the intervention
in the family tends to ensure greater benefits to both.