Educação (UFSM)

Total de Artigos: 132

Volume

Número

Educação do campo e juventude: problematizações a partir da conflitualidade

Ano: 2014 | Volume: 39 | Número: 3

Autores: R. Rossi, M. P. de F. R. Furlanetti, C. A. Ferraz, E. R. Ferrato

Autor Correspondente: R. Rossi | E-mail: rafaelrossi6789@hotmail.com

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A participação das famílias como uma política educativa

Ano: 2014 | Volume: 39 | Número: 3

Autores: S. S. de Albuquerque

Autor Correspondente: S. S. de Albuquerque | E-mail: sialbuq@gmail.com

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Animalidade, Moral e Subjetivação: pelo reconhecimento da alteridade para além do outro-humano

Ano: 2014 | Volume: 39 | Número: 3

Autores: R. A. Colla

Autor Correspondente: R. A. Colla | E-mail: rodrigo.a.colla@gmail.com

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A formação de Licenciados em Ciências Agrícolas/Agrárias: o conhecimento e suas conexões

Ano: 2014 | Volume: 39 | Número: 3

Autores: M. A. de Moraes

Autor Correspondente: M. A. de Moraes | E-mail: marcoam254@terra.com.br

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“Professora, vem ver! O Paulo vai ter neném!": gênero, sexualidade e formação de professores/as

Ano: 2014 | Volume: 39 | Número: 3

Autores: T. Duque

Autor Correspondente: T. Duque | E-mail: duque_hua@yahoo.com.br

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O PIBID na ótica dos licenciandos: possibilidades e limites no desenvolvimento do programa

Ano: 2014 | Volume: 39 | Número: 2

Autores: H. M. dos S. Felício, C. Gomes, L. R. Allain

Autor Correspondente: H. M. dos S. Felício | E-mail: hsfelicio@gmail.com

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Políticas de Formação de Professores em conflito com o currículo:Estágio Supervisionado e PIBID

Ano: 2014 | Volume: 39 | Número: 2

Autores: J. R. L. Jardilino

Autor Correspondente: J. R. L. Jardilino | E-mail: jrjardilino@gmail.com

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Opciones educativas culturalmente sensibles a la diversidad y la implementación de los derechos lingüísticos

Ano: 2014 | Volume: 39 | Número: 2

Autores: L. E. Behares

Autor Correspondente: L. E. Behares | E-mail: lbeharesc@yahoo.com

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Cursos de Pedagogia EaD: superando desafios – construindo inovações

Ano: 2014 | Volume: 39 | Número: 2

Autores: A. Morés

Autor Correspondente: A. Morés | E-mail: anmores18@hotmail.com

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Definição e abordagem de currículo: exame de um curso de formação de professores para a educação não formal em Ongs

Ano: 2014 | Volume: 39 | Número: 2

Autores: D. Perez

Autor Correspondente: D. Perez | E-mail: prof.deivisperez@hotmail.com

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