Geosaberes

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Endereço:
Campus do Pici - Departamento de Geografia - Pici
Fortaleza / CE
60440-900
Site: http://www.geosaberes.ufc.br
Telefone: (85) 3366-9855
ISSN: 2178-0463
Editor Chefe: Fábio de Oliveira Matos
Início Publicação: 01/01/2010
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 473

VIVER ENTRE MARGENS: SENTIDOS DE SER RIBEIRINHO SERTANEJO NO BAIXO SÃO FRANCISCO

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 22
Autores: Cícero Bezerra da Silva, Maria Augusta Mundim Vargas
Autor Correspondente: Cícero Bezerra da Silva | E-mail: cicerogeografia016@gmail.com

QUESTÃO AGRÁRIA E ENSINO DE GEOGRAFIA: REPRESENTAÇÕES SOBRE O AGRONEGÓCIO NA CHAPADA DO APODI, CEARÁ

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 22
Autores: Maria Tamires Teotônio Lima, Leandro Vieira Cavalcante
Autor Correspondente: Maria Tamires Teotônio Lima | E-mail: tamyres_lyma@hotmail.com

O JOGO DIDÁTICO DE TRILHA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DE GEOGRAFIA

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 22
Autores: Marcelo Ricardo Bezerra de Miranda, João Luiz da Silva Vieira
Autor Correspondente: Marcelo Ricardo Bezerra de Miranda | E-mail: marcelomiranda@recife.ifpe.edu.br

A PERCEPÇÃO DO VISITANTE SOBRE A INTERPRETAÇÃO AMBIENTAL EM CAVIDADES SUBTERRÂNEAS

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 22
Autores: Tatiane Ferrari do Vale, Rafael Altoe Albani, Jasmine Cardozo Moreira
Autor Correspondente: Tatiane Ferrari do Vale | E-mail: tatianefdovale@gmail.com

A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DA GEOMORFOLOGIA COSTEIRA NAS AULAS DE GEOGRAFIA POR MEIO DO TRABALHO DE CAMPO

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 22
Autores: Ana Claudia Ramos Sacramento, Taíza Nunes de Souza Barroso
Autor Correspondente: Ana Claudia Ramos Sacramento | E-mail: anaclaudia.sacramento@hotmail.com

CATEGORIA DE MANEJO E REPRESENTATIVIDADE ECOLÓGICA DAS UNIDADES DE CONSERVAÇÃO ESTADUAIS DO CEARÁ - BRASIL

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 22
Autores: Henrique Ricardo Souza Ziegler, Vladia Pinto Vidal de Oliveira, Jefferson Roberto de Oliveira Marinho
Autor Correspondente: Henrique Ricardo Souza Ziegler | E-mail: henriquezie@gmail.com

FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA: TRABALHO DE CAMPO AUTÔNOMO COM VISTAS À IDENTIFICAÇÃO DE RISCOS GEOMORFOLÓGICOS

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 22
Autores: Anice Esteves Afonso, Luiz Felipe Hygino Sampaio da Silva, Débora Guerreiro da Costa
Autor Correspondente: Anice Esteves Afonso | E-mail: aniceafonso@gmail.com

A CIDADE É A SALA DE AULA: ENSINAR/APRENDER GEOGRAFIA A PARTIR DO LUGAR

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 22
Autores: Emerson Alves Arruda
Autor Correspondente: Emerson Alves Arruda | E-mail: arruda.ea@gmail.com

USO DE PLATAFORMAS DE DADOS E GOOGLE EARTH ENGINE NO ENSINO DA CRIOSFERA E MUDANÇAS CLIMÁTICAS

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 22
Autores: Carina Petsch, Luiz Felipe Velho, Kátia Kellem da Rosa
Autor Correspondente: Carina Petsch | E-mail: carinapetsch@gmail.com

PROPOSTAS DE MAPEAMENTOS COLABORATIVOS COMO ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 22
Autores: Diego Tarley Ferreira Nascimento
Autor Correspondente: Diego Tarley Ferreira Nascimento | E-mail: diego.tarley@gmail.com

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