Revista Científica RCMOS

Autores: Carlos Alberto Ribeiro Barbosa, Claudineide Ana de Lima, Jorge Adrihan do Nascimento de Moraes, Monique Siqueira de Andrade, Patricia Vesz, Silvio Cesar Bello Salgado

Autor Correspondente: Carlos Alberto Ribeiro Barbosa | E-mail: rcmos.rev@gmail.com

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Impactos dos exercícios físicos durante o período gestacional

Ano: 2022 | Volume: 2 | Número: 2

Autores: Karine Freitas de Oliveira, Katerine Aparecida de Sena, Sabrina Ferreira de Souza, Anderson Martelli, Lucas Risseti Delbim, Marcelo Studart Hunger

Autor Correspondente: Karine Freitas de Oliveira | E-mail: ikarinei@hotmail.com

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A educação plurilíngue: uma análise das diretrizes curriculares nacionais para a oferta de educação plurilíngue - parecer CNE/CEB Nº: 2/2020

Ano: 2022 | Volume: 2 | Número: 2

Autores: Rafael Pereira dos Santos , Rosângela Alves de Araújo

Autor Correspondente: Rafael Pereira dos Santos | E-mail: fael.santo@hotmail.com

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Segurança pública: homicídio funcional e sua repercussão no ordenamento jurídico brasileiro

Ano: 2022 | Volume: 2 | Número: 2

Autores: Danielson Felipe Rex

Autor Correspondente: Danielson Felipe Rex | E-mail: danielson_rex@yahoo.com.br

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O saneamento básico como fator preponderante na saúde pública das comunidades

Ano: 2022 | Volume: 2 | Número: 2

Autores: Arnoldo Fonseca Paes

Autor Correspondente: Arnoldo Fonseca Paes | E-mail: rcmos.rev@gmail.com

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O Direito à Educação no Brasil das Crianças e Adolescentes Durante a Pandemia

Ano: 2022 | Volume: 2 | Número: 2

Autores: Prof.Me.Raphael Hernandes Parra Ana Carolina Grella Pechutti

Autor Correspondente: Prof.Me.Raphael Hernandes Parra | E-mail: ra_3373@hotmail.com

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Revista Científica RCMOS

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Artigos Cadastrados

Ontologia de Assentamentos Funcionais: Uma Proposta

Preparação do pedagogo para o ensino da matemática no ensino Fundamental I

Barreiras e desafi os enfrentados pelos professores na implementação do método de ensino à distância nas escolas rurais do município de Pelotas/RS1

A cultura como um elemento de linguagem e luta contra as opressões

A profissão docente na hipermodernidade e os desafi os da precarização do trabalho: que futuro é esse?

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