Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade

Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade

Endereço:
Rua Silveira Martins - Cabula
Salvador / BA
41150-000
Site: https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba
Telefone: (91) 9804-9827
ISSN: 2358-0194
Editor Chefe: Emanuel do Rosário Santos Nonato
Início Publicação: 09/02/2021
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 380

Aprendizagens Profissionais de Professores-Tutores no Método Problem-Based Learning (PBL)

Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 74
Autores: MOREIRA, Jefferson da Silva. SANTOS, David Moises Barreto dos.
Autor Correspondente: MOREIRA, Jefferson da Silva. | E-mail: jefferson.moreira@unifesp.br

“O Corpo quer, a Alma Entende ”(?) atravessamentos religiosos ao corpo-território-LGBT+

Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 74
Autores: CORDEIRO, Janivaldo Pacheco. RIOS, Jane Adriana Vasconcelos Pacheco.
Autor Correspondente: CORDEIRO, Janivaldo Pacheco. | E-mail: janivaldocordeiro@gmail.com

Tornar-se Professor(a) Universitário(a) Aprendizagens, Concepções, Desafios e Engajamentos

Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 74
Autores: SANTOS, Elzanir dos.
Autor Correspondente: SANTOS, Elzanir dos. | E-mail: elzanir.santos3@academico.ufpb.br

Tecnologias Digitais e Aprendizagem Docente histórias em função de um saber específico

Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 74
Autores: DUSI, Luciana de Lima. PEDROSA, Stella Maria Peixoto de Azevedo. SANTOS, Sonia Regina Mendes dos.
Autor Correspondente: DUSI, Luciana de Lima. | E-mail: luciana.dusi@ufjf.br

Sentiment D’efficacité Personnelle des Personnes Stagiaires à Gérer la Classe influence des caractéristiques personnelles

Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 74
Autores: AMAMOU, Salem. DESBIENS, Jean-François. VANDERCLEYEN, François. OLIVEIRA, Anderson Araújo.
Autor Correspondente: AMAMOU, Salem. | E-mail: salem.amamou@usherbrooke.ca

Percepções Docentes em Relação ao Agir e Fazer Profissional no Contexto Pandêmico Vivido

Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 74
Autores: DOMINGUES, Gleyds. CUNHA, Kátia. ANJOS, José Ayron Lira dos.
Autor Correspondente: DOMINGUES, Gleyds. | E-mail: professora.gleyds@fabapar.com.br

Retratos da Docência no Sistema Socioeducativo a formação pelos ateliês biográficos

Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 74
Autores: PEREIRA, Tiago Sânzio dos Santos. CUNHA, Maria Amália Almeida.CORREIA, Licinia Maria Correa.
Autor Correspondente: PEREIRA, Tiago Sânzio dos Santos. | E-mail: tiagosanzio@gmail.com

O Estágio de Docência e sua Contribuição à Aprendizagem e Formação um relato de experiência

Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 74
Autores: MEDEIROS, Josué Cordovil. SILVA, Thaiany Guedes da. GHEDIN, Evandro.
Autor Correspondente: MEDEIROS, Josué Cordovil. | E-mail: josue.medeiros@ifam.edu.br

Práticas Orientadas e Reconstruídas a formação reflexiva nos cursos de pedagogia EaD

Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 74
Autores: ZORZI, Analisa. ARAGÓN, Rosane. MILLAN, Gerson Luiz.
Autor Correspondente: ZORZI, Analisa. | E-mail: ana.lpdufpel@gmail.com

Educação Inclusiva, o Programa Residência Pedagógica e a Pandemia reflexões sobre as práticas

Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 74
Autores: SILVA, Samara Cavalcanti da. FUMES, Neiza de Lourdes Frederico.
Autor Correspondente: SILVA, Samara Cavalcanti da. | E-mail: samara.melo@uneal.edu.br

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