Revista Educação, Cultura e Sociedade

Revista Educação, Cultura e Sociedade

Endereço:
Avenida dos Ingás - 3001 - Jardim Imperial
Sinop / MT
78555000
Site: http://sinop.unemat.br/projetos/revista/index.php/educacao/index
Telefone: (66) 3511-2100
ISSN: 2237-1648
Editor Chefe: Irene Carrillo Romero Beber
Início Publicação: 15/12/2011
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 267

A presença da surdocegueira nas publicações dos congressos de educação especial

Ano: 2018 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Raffaela de Menezes Lupetina. Celeste Azulay Kelman.
Autor Correspondente: Raffaela de Menezes Lupetina | E-mail: raffalupetina@gmail.com

Atendimento educacional hospitalar e domiciliar: campo de atuação e espaço de formação

Ano: 2018 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Gleisy Vieira Campos. Maria Rita Prudente Silva Souza. Genigleide Santos da Hora.
Autor Correspondente: Gleisy Vieira Campos. | E-mail: gleisy_camplos@hotmail.com

Atitude social e inclusão de surdos: impactos da obrigatoriedade de libras nos cursos de licenciatura

Ano: 2018 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Fernanda Cilene Moreira de Meira.
Autor Correspondente: Fernanda Cilene Moreira de Meira. | E-mail: fernandademeira@gmail.com

Cotas raciais na universidade brasileira e a ideologia da meritocracia

Ano: 2018 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Maurício Silva.
Autor Correspondente: Maurício Silva | E-mail: maurisil@gmail.com

Formação docente para a inclusão: análise de um curso de extensão com licenciandas em pedagogia

Ano: 2018 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Jacqueline de Souza Prais. Vanderley Flor da Rosa.
Autor Correspondente: Jacqueline de Souza Prais | E-mail: jacqueline_lidiane@hotmail.com

Educação e sustentabilidade social: o caso de Maringá e seu entorno

Ano: 2018 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Paulo Rafael de Souza Santana. Saulo Fabiano Amâncio-Vieira. Ricardo Lebbos Favoreto.
Autor Correspondente: Paulo Rafael de Souza Santana | E-mail: rafael@etnica.me

Inclusão escolar de alunos com Síndrome de Irlen

Ano: 2018 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Marília Santana Alves. Caroline Lauren Souza Veloso. Simone Cristina Vieira Soares Amorim.
Autor Correspondente: Marília Santana Alves | E-mail: mahsantanaa@gmail.com

Etnomatemática como metodologia para ensinar e aprender conceitos matemáticos na educação do campo

Ano: 2018 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Thiago Beirigo Lopes. Marcelo Franco Leão. Mara Maria Dutra.
Autor Correspondente: Thiago Beirigo Lopes | E-mail: thiago.lopes@cfs.ifmt.edu.br

Libras na formação docente: reflexões sobre o estágio supervisionado em escolas inclusivas com alunos surdos

Ano: 2018 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Tatiane Militão de Sá. Gildete da Silva Amorim. Nathalia Quintella Suarez Mouteira.
Autor Correspondente: Tatiane Militão de Sá. | E-mail: tatimili2@yahoo.com.br

Fatores que influenciam a permanência dos alunos ingressantes em um curso superior no Alto Solimões, Amazonas, Brasil

Ano: 2018 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Andréa Andrade de Almeida. Márcia Nascimento Pinto. Renato Abreu Lima.
Autor Correspondente: Andréa Andrade de Almeida | E-mail: andreaandradedealmeida26@gmail.com

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