Revista Espaço do Currículo

Revista Espaço do Currículo

REC
Endereço:
Via Expressa Padre Zé - S/N - Cidade Universitária
João Pessoa / PB
58900-000
Site: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec
Telefone: (83) 3043-3170
ISSN: 1983-1579
Editor Chefe: Maria Zuleide Pereira da Costa
Início Publicação: 29/02/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 865

ENSINO REMOTO NA PANDEMIA, PRÁTICAS CURRICULARES E COTIDIANOS ESCOLARES - DA SALA DE AULA À “SALA DE CASA”: recontextualização, criações e inventividades

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: T. Granja, F. O. Barreto
Autor Correspondente: T. Granja | E-mail: tasgranja@gmail.com

EDUCAÇÃO SEXUAL EM TEMPOS PANDÊMICOS: analisando narrativas docentes e experiências curriculares na docência em Ciências e Biologia

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: E. Gonçalves, R. C. N. Borba
Autor Correspondente: E. Gonçalves, | E-mail: ericag.ejc@gmail.com

CONSTRUÇÃO SOCIAL DO CURRÍCULO: o que os alunos fazem

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: F. J. Almeida, M. G. M. Silva, T. Soster
Autor Correspondente: F. J. Almeida | E-mail: fernandoalmeida43@gmail.com

MATERIAL DIDÁTICO MULTIMODAL ENSINO TÉCNICO: da elaboração ao ato didático

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: K. Zardo, E. Cerutti
Autor Correspondente: K. Zardo | E-mail: a100259@uri.edu.br

ORIENTAÇÕES OFICIAIS DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BELÉM PARA AS PRÁTICAS CURRICULARES EM TEMPOS DE PANDEMIA DE COVID-19 NOS ANOS 2020 E 2021

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: M. B. S. Cardoso, G. O. R. Rocha
Autor Correspondente: M. B. S. Cardoso | E-mail: marluce.bs99@hotmail.com

O CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E OS CAMPOS DE EXPERIÊNCIA

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: S. W. Lopes
Autor Correspondente: S. W. Lopes | E-mail: samwlopes@gmail.com

PESQUISA EM EDUCAÇÃO E A TEORIA DO DISCURSO: a produção textual no Simpósio Pós-estruturalismo e Teoria Social

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 2
Autores: D. S. Destro, G. Santos, R. B. Ramos
Autor Correspondente: D. S. Destro | E-mail: denisesdestro@gmail.com

O CURRÍCULO ESCOLAR E A EMERGÊNCIA DE UMA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL CRÍTICA

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 2
Autores: M. F. Figueredo, D. J. S. Macêdo
Autor Correspondente: M. F. Figueredo | E-mail: marinetefrota@hotmail.com

O CURRÍCULO EM CONTEXTO PÓS-ESTRUTURAL: uma leitura pela Teoria do Discurso de Laclau e Mouffe

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 2
Autores: K. S. Chaves, A. C. S. Silva, B. G. Eugênio
Autor Correspondente: K. S. Chaves | E-mail: kleber.ksc2@gmail.com

TEORIA CURRICULAR E POLÍTICA CURRICULAR: apostando no compromisso político com a alteridade

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 2
Autores: J. R. S. Ramos, K. S. Cunha, L. S. Santos
Autor Correspondente: J. R. S. Ramos | E-mail: rochellyramos@hotmail.com

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