Revista Espaço do Currículo

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REC
Universidade Federal da Paraiba
Endereço:
Via Expressa Padre Zé - S/N - Cidade Universitária
João Pessoa / PB
58900-000
Site: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec
Telefone: (83) 3043-3170
ISSN: 1983-1579
Editor Chefe: Maria Zuleide Pereira da Costa
Início Publicação: 29/02/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 865

PROFESSOR DIRETOR DE TURMA: UMA EXPERIÊNCIA EDUCACIONAL BRASILEIRA INSPIRADA NA EDUCAÇÃO PORTUGUESA

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Vagna Brito de Lima
Autor Correspondente: Vagna Brito de Lima | E-mail: vagnabrito@yahoo.com.br
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AS PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR SOBRE A ATUAL DIVISÃO CURRICULAR DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM LICENCIATURA E BACHARELADO: UM ESTUDO DE CASO

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Clairton Balbueno Contreira; Hugo Norberto Krug
Autor Correspondente: Clairton Balbueno Contreira | E-mail: clcontreira@yahoo.com.br
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AS PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR SOBRE A ATUAL DIVISÃO CURRICULAR DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM LICENCIATURA E BACHARELADO: UM ESTUDO DE CASO

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Clairton Balbueno Contreira; Hugo Norberto Krug
Autor Correspondente: Clairton Balbueno Contreira | E-mail: clcontreira@yahoo.com.br
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UM “ENTENDIMENTO DO ENTENDIMENTO”: OLHAR SOBRE O SABER LOCAL

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Miriam Espindula dos Santos
Autor Correspondente: Miriam Espindula dos Santos | E-mail: mira.espindula@gmail.com
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PESQUISA EM EDUCAÇÃO: O WORDSMITH COMO FERRAMENTA DE EXPLORAÇÃO DE CORPORA

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Maria Zuleide da Costa Pereira; Samara Wanderley Xavier Barbosa; Rafael Ferreira de Souza Honorato; Nathália Fernandes Egito Rocha
Autor Correspondente: Maria Zuleide da Costa Pereira | E-mail: mzul@uol.com.br
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DISCURSO, DESCOLONIZAÇÃO DO SABER E DIVERSIDADE ÉTNICA E RELIGIOSA NA EDUCAÇÃO

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Joanildo Burity
Autor Correspondente: Joanildo Burity | E-mail: joanildo@fundaj.gov.br
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RECONSTRUYENDO SENTIDOS SOBRE LA ENSEÑANZA EN NUEVAS ALFABETIZACIONES

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Myriam Southwell
Autor Correspondente: Myriam Southwell | E-mail: islaesmeralda@gmail.com
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O CURSO DE PEDAGOGIA E AS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES: ANÁLISE CRÍTICA DE UM CURRÍCULO ESCRITO

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Antonio Pereira
Autor Correspondente: Antonio Pereira | E-mail: antoniopereira@al.ma.gov.br
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SENTIDOS DA POLÍTICA DE CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO DO IFPB ‐ CAMPUS JOÃO PESSOA

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Jocileide Bidô Carvalho Leite; Maria Zuleide da Costa Pereira
Autor Correspondente: Jocileide Bidô Carvalho Leite | E-mail: mzul@uol.com.br
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APRESENTAÇÃO - POR UM CURRÍCULO NA PERSPECTIVA DE UMA EDUCAÇÃO MAIS DIVERSA, DINÂMICA E DEMOCRÁTICA: debates atuais na Educação Básica e no Ensino Superior

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Maria Zuleide da Costa Pereira; Angela Cristina Alves Albino; Rute Pereira Alves de Araújo
Autor Correspondente: Maria Zuleide da Costa Pereira | E-mail: mzul@uol.com.br
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