Revista on line de Política e Gestão Educacional

ISSN: 1519-9029

Editor Chefe: Sebastião de Souza Lemes; Ricardo Ribeiro; José Anderson Santos Cruz

Início Publicação: 31/12/2000

Periodicidade: Quadrimestral

Área de Estudo

Ciências Humanas, Antropologia, Ciência política, Educação, Filosofia, História, Psicologia, Sociologia, Ciências Sociais Aplicadas, Administração, Serviço social, Linguística, Letras e Artes, Artes, Letras, Linguística, Multidisciplinar, Multidisciplinar

Qualis: B1

Total de Artigos: 410

Volume

Número

Superdotação/altas habilidades percebidas por pais e professores do ensino fundamental, nível I

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: Especial

Autores: Alexandra Imaculada de Oliveira e Medeiros, Letycia Pedroso Alencar, Nathalya Elizabeth Ferrer Ubeda, Betânia Jacob Stange Lopes

Autor Correspondente: Alexandra Imaculada de Oliveira e Medeiros | E-mail: alexandra.imaculada@gmail.com

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Aplicação e uso do software quimsimulator na disciplina de química

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: Especial

Autores: Simone Moraes Stange

Autor Correspondente: Simone Moraes Stange | E-mail: simonestangue@gmail.com

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Entre a escuridão e o silêncio: a relação entre as TICs e a surdocegueira utilizando a ferramenta do código morse

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: Especial

Autores: Calixto Júnior de Souza, Jesse Nery Filho

Autor Correspondente: Calixto Júnior de Souza | E-mail: calixtojr_ufg@yahoo.com.br

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A importância do material didático no ensino a distância

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: Especial

Autores: Bianca Cristina Michel Rosalin, José Anderson Santos Cruz, Michelle Beatriz Godoy de Mattos

Autor Correspondente: José Anderson Santos Cruz | E-mail: joseandersonsantoscruz@gmail.com

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Relato de experiência no estágio supervisionado I no ensino infantil

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: Especial

Autores: Francisco Claudeci Faustino Teixeira, Ana Paula Mendes Santiago, Jacqueline de Oliveira Lima, Stela Lopes Soares, Heraldo Simões Ferreira

Autor Correspondente: Francisco Claudeci Faustino Teixeira | E-mail: claudecyr10@gmail.com

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Superação da alienação dos alunos para a realização da leitura crítica

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: Especial

Autores: Rosangela Miola Galvão, Sandra Aparecida Pires Franco

Autor Correspondente: Rosangela Miola Galvão | E-mail: rmgalvao2012letras@gmail.com

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Viver em rede: uma análise sobre as implicações do uso das mídias sociais por estudantes universitários

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: Especial

Autores: Ana Cristina Alves Lima, Juliene de Cássia Leiva, Sebastião de Souza Lemes

Autor Correspondente: Ana Cristina Alves Lima | E-mail: anacristina.alveslima@gmail.com

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A fábula flusseriana e o futuro da educação

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: Especial

Autores: Luiz A. Calmon Nabuco Lastória

Autor Correspondente: Luiz A. Calmon Nabuco Lastória | E-mail: lacalmon@fclar.unesp.br

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Entre pontos e nós: a produção científica sobre educação especial no curso de pedagogia da UVA, Sobral/CE

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: Especial

Autores: Wildiane Gonçalves do Nascimento, Railane Bento Vieira, Ana Cristina Silva Soares, Rejane Maria Gomes da Silva, Francisco Ricardo Miranda Pinto

Autor Correspondente: Wildiane Gonçalves do Nascimento | E-mail: wildianee@outlook.com

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Uso das ferramentas tecnológicas em curso de formação superior em gestão empresarial a distância

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: Especial

Autores: Silvana de Souza Moraes, Gerson Luiz de Moraes

Autor Correspondente: Silvana de Souza Moraes | E-mail: sil1303.moraes@gmail.com

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