Revista Praxis Pedagógica

Revista Praxis Pedagógica

Endereço:
Rodovia BR-364 - Km 9,5
Porto Velho / RO
76812-357
Site: http://www.periodicos.unir.br/index.php/praxis/
Telefone: (69) 9811-8187
ISSN: 2237-5406
Editor Chefe: Dra. Aparecida Luzia Alzira Zuin
Início Publicação: 01/01/2012
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 18

CONSTRUÇÕES EDUCATIVAS DO JOVEM NEGRO: UMA ANÁLISE SOBRE A SUBJETIVIDADE

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: V. B. G. Brandão, V. de F. N. Alves
Autor Correspondente: V. B. G. Brandão | E-mail: vaninhanoronha@gmail.com

LIMA BARRETO E AS CLASSES PERIGOSAS: RACISMO E EUGENIA NO COTIDIANO DA CAPITAL NACIONAL

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: J. A. de Oliveira, J. E. de O. S. Aragão
Autor Correspondente: J. A. de Oliveira | E-mail: jorgeunesppt@gmail.com

PLEASE DON’T STOP THE MUSIC: UM CONVITE A REFLETIR SOBRE PRÁTICA E TEORIA NAS AÇÕES PEDAGÓGICAS

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: F. V. G. Freitas, J. M. Pacífico, R. M. R. Isobe, S. da S. Santana
Autor Correspondente: F. V. G. Freitas | E-mail: valterlei.freitas@gmail.com

A SAÚDE DO CURRICULO ESCOLAR EM ANGOLA: CONTRIBUTOS PARA UMA COMPREENSÃO E REFLEXÃO CRÍTICA

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: A. L. Julião
Autor Correspondente: A. L. Julião | E-mail: juliaoantonioluis23@gmail.com

TREINAMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS UTILIZANDO JOGOS DIGITAIS PARA O APRIMORAMENTO DE FUNÇÕES EXECUTIVAS: REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: G. R. Bodanese D. K. Ramos
Autor Correspondente: G. R. Bodanese | E-mail: gabriella_bodanese@hotmail.com

AUTONOMIA CURRICULAR DO PROFESSOR EM ANGOLA: LIMITES, POSSIBILIDADES E DESAFIOS

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: A. L. Julião
Autor Correspondente: A. L. Julião | E-mail: juliaoantonioluis23@gmail.com

A ESCOLA NA VISÃO DE TODOS: UMA AÇÃO AUTOAVALIATIVA NA INSTITUIÇÃO

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: S. D. H. F.Correio
Autor Correspondente: S. D. H. F.Correio | E-mail: sdhf1414@gmail.com

E...QUANDO O PROFESSOR É PORTADOR DE PATOLOGIA RARA?" PENSAR É SEGUIR A LINHA DE FUGA DO VOO DA BRUXA". CONTRIBUIÇÃO SOCIOPOÉTICA NA INCLUSÃO ESCOLAR

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: A. C. C. S.Dias, I. M. Barbosa
Autor Correspondente: A. C. C. S. Dias | E-mail: aninhaclaudias@hotmail.com

Páginas