Formación por competencias en las ciencias básicas de la ingeniería

Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia

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ISSN: 1982-873X
Editor Chefe: Sani de Carvalho Rutz da Silva
Início Publicação: 01/04/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Multidisciplinar

Formación por competencias en las ciencias básicas de la ingeniería

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: P. C. Gallardo
Autor Correspondente: P. C. Gallardo | pcamarena@ipn.mx

Palavras-chave: competencias, ciencias con carácter social, ciencias en contexto, didáctica del contexto

Resumos Cadastrados

Resumo Inglês:

This paper presents research results from Sciences with Social Focus of the investigation line. Those have carried to competences definition into this line. Research results also have developed the context didactic of the Sciences in Context theory, which helps to develop student’s competences of the basic sciences in engineering into the classroom.

Resumo Espanhol:

El presente artículo presenta resultados de investigaciones en la línea de investigación denominada Ciencias con Carácter Social, las cuales han llevado a definir lo que se entiende por competencias en esta línea, así como, resultados de investigación que han conformado la didáctica del contexto, de la teoría de las Ciencias en Contexto, la cual permite el desarrollo de competencias profesionales en estudiantes de las ciencias básicas de la ingeniería. Para finalizar se presenta un ejemplo de competencia y su implementación en el aula de clases.