Câncer infantil é uma doença crônica que está associada ao risco iminente de morte. A terapêutica localiza-se nas grandes cidades que possuem os Centros Especializados em Oncologia. É neste contexto que as Casas de Apoio se fazem importante para as crianças e suas famílias que não possuem condições financeiras para manter-se. O lúdico, que é próprio da infância, proporciona momentos de distração e bem-estar nas diversas atividades que são capazes de instigar a imaginação. O presente trabalho tem por objetivo relatar a experiência de acadêmicas de enfermagem acerca do impacto do voluntariado em uma casa de apoio. Trata-se de um estudo descritivo, desenvolvido a partir da vivência de acadêmicas de enfermagem durante atividades voluntárias em uma casa de apoio à criança com câncer e sua família em João Pessoa-Paraíba, durante os meses de outubro de 2023 até abril de 2024. As ações lúdicas foram oferecidas a crianças na faixa etária de 6 a 12 anos, de forma individual ou coletiva e com a integração dos pais no momento de cuidado. A descrição da vivência estruturada em três momentos: cuidar por meio do lúdico; cultivando laços com a criança e sua família; satisfação em cuidar. O cuidado voluntário à criança com câncer colaborou com o aprofundamento de habilidades humanas essenciais à prática de enfermagem, bem como ampliou o olhar da discente acerca da implementação de abordagens humanísticas de cuidar em oncologia pediátrica
Childhood cancer is a chronic disease that is associated with an imminent risk of death. Treatment can be found in large cities that have specialized oncology centers. It is in this context that support homes become important for children and their families who cannot afford to support themselves. The playfulness inherent in childhood provides moments of distraction and well-being in the various activities that are capable of instigating the imagination. The aim of this study is to report on the experience of Nursing students about the impact of volunteering in a support home. This is a descriptive study, developed from the experience of Nursing students during volunteer activities at a support home for children with cancer and their families in João Pessoa-Paraíba, from October 2023 to April 2024. This is a descriptive study, developed from the experience of nursing students during volunteer activities at a support home for children with cancer and their families in João Pessoa-Paraíba, from October 2023 to April 2024. The recreational activities were offered to children aged 6 to 12, individually or collectively and with parental involvement at the time of care. The description of the experience is structured into three moments: caring through play; nurturing bonds with the child and their family; satisfaction in caring. Voluntary care for children with cancer helped to deepen the human skills essential to the practice of Nursing, as well as broadening the student's perspective on the implementation of humanistic approaches to care in pediatric oncology.
