LínguaTec

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ISSN: 25253425
Editor Chefe: Dra. Maísa Helena Brum
Início Publicação: 20/06/2016
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 85

O uso de vídeo na prática de listening na aula de língua inglesa: um estudo multimodal

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: A. Brawerman-Albini, E. O. R. Gaudeda
Autor Correspondente: A. Brawerman-Albini | E-mail: andbraw@gmail.com

Letramento político e digital na escola: mediação de leitura com o uso de political remix

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: H. B. Gandin, A. P. T. Porto
Autor Correspondente: H. B. Gandin | E-mail: hellengandin@gmail.com

Entre traças de leitura e caçadores de identidade: a trajetória dialógica da comunidade de leitores do IFRN – Campus Macau

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: J. S. Silva, M. P. C. Alves
Autor Correspondente: J. S. Silva | E-mail: juanfflorencio@gmail.com

O celular na aula de inglês: relato de experiência

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: A. P. Loureiro
Autor Correspondente: A. P. Loureiro | E-mail: aplou@hotmail.com

Corpus TecEM: o processo de construção de um corpus de produções textuais em Língua Portuguesa elaboradas por alunos de Ensino Médio Integrado a cursos técnicos

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: M. M. Gil, J. F. Pinto, V. Gouvêa, B. C. Almeida, P. A. Santos, A. Weiand
Autor Correspondente: M. M. Gil | E-mail: maite.gil@osorio.ifrs.edu.br

Ensino de línguas e formação profissional em contexto de fronteira: motivações e representações do francês no Amapá

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: M. T. Mendonça, K. C. N. Day
Autor Correspondente: M. T. Mendonça | E-mail: mileny.mendonca@ueap.edu.br

Quando a produção textual e o ensino de literatura ultrapassam as fronteiras escolares: uma experiência pedagógica no Colégio Técnico Industrial de Santa Maria

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: R. Volk
Autor Correspondente: R. Volk | E-mail: romariovolk92@gmail.com

Entre o virtual e o concreto: um olhar sobre os entrecruzamentos de expectativas e realidades vividas no estágio curricular obrigatório para a conclusão de um curso de Licenciatura em Letras

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: M. C. S. Rego
Autor Correspondente: M. C. S. Rego | E-mail: mariannacollaressoares@gmail.com

O uso do Duolingo no ensino de língua inglesa em curso técnico de nível médio integrado

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: K. R. B. Soares, S. C. Lima
Autor Correspondente: K. R. B. Soares | E-mail: kassio.soares@ifrn.edu.br

Observatório de neologismos da língua portuguesa: da sala de aula para a pesquisa

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: K. Eckert
Autor Correspondente: K. Eckert | E-mail: klebereckert@hotmail.com

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