Pensar Acadêmico

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Endereço:
Avenida Getúlio Vargas - Coqueiro
Manhuaçu / MG
36900-350
Site: https://unifacig.edu.br/servicos/publicacoes/
Telefone: (33) 3339-5500
ISSN: 18086136
Editor Chefe: Arthur Zanuti Franklin
Início Publicação: 30/06/2011
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 495

AS METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES NO CURSO DE PEDAGOGIA

Ano: 2020 | Volume: 18 | Número: 4
Autores: Humberto Vinício Altino Filho, Andréia Almeida Mendes, Camila Braga Corrêa, Lidiane Hott de Fúcio Borges, Rita de Cássia Martins de Oliveira Ventura, Reginaldo Adriano de Souza
Autor Correspondente: Humberto Vinício Altino Filho | E-mail: humbertovinicio@hotmail.com

O PROJETO DE UM BRAÇO HIDRÁULICO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM ATIVA

Ano: 2020 | Volume: 18 | Número: 4
Autores: Glaucio Luciano Araujo, Andreia Almeida Mendes, Fernanda Cota Trindade, Luciana Rocha Cardoso
Autor Correspondente: Glaucio Luciano Araujo | E-mail: laucio.araujo@sempre.facig.edu.br

DUELO DAS SOLUÇÕES: LÚDICO COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE QUÍMICA

Ano: 2020 | Volume: 18 | Número: 4
Autores: Irleane Eduardo Silva, Jocivane De Jesus Furtado, Leandro Tavares Anselmo, Sandra Alves Caitano Menezes, Klenicy Kazumy de Lima Yamaguchi
Autor Correspondente: Irleane Eduardo Silva | E-mail: pequenafani01@gmail.com

UTILIZAÇÃO DA METODOLOGIA ATIVA PEER INSTRUCTION NA GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA

Ano: 2020 | Volume: 18 | Número: 4
Autores: Rodrigo de Rosso Krug, Moane Marchesan Krug
Autor Correspondente: Rodrigo de Rosso Krug | E-mail: rodrigo_krug@hotmail.com

PODCAST COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR

Ano: 2020 | Volume: 18 | Número: 4
Autores: Adriana Rodrigues Pereira, Francisco Aristides dos Santos Neto
Autor Correspondente: Adriana Rodrigues Pereira | E-mail: adrianaengcivil@hotmail.com

PRÁXIS, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E O DESENVOLVIMENTO DE UMA CONSCIÊNCIA POLÍTICA

Ano: 2020 | Volume: 18 | Número: 3
Autores: Alisson Silva da Costa, Nathália Barros Ramos, Priscila Bastos Braga Dos Santos
Autor Correspondente: Alisson Silva da Costa | E-mail: alissoncosta@gmail.com

A CONDIÇÃO DE PEDAGOGOS DO GÊNERO MASCULINO INICIANTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2020 | Volume: 18 | Número: 3
Autores: Fernando Santos Sousa, Shirleide Pereira da Silva Cruz
Autor Correspondente: Fernando Santos Sousa | E-mail: fernandosousa@gmail.com

DERMATOMIOSITE COMO DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL DE DEPRESSÃO MAIOR: RELATO DE CASO

Ano: 2020 | Volume: 18 | Número: 3
Autores: Natália Tomich de Paiva Miranda, Luciane de Andrade Rocha, Maíra de Paula Barbosa, Vinícius Schammas Penatti
Autor Correspondente: Natália Tomich de Paiva Miranda | E-mail: ntomich@gmail.com

DERMATOMIOSITE COMO DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL DE DEPRESSÃO MAIOR: RELATO DE CASO

Ano: 2020 | Volume: 18 | Número: 3
Autores: Natália Tomich de Paiva Miranda, Luciane de Andrade Rocha, Maíra de Paula Barbosa, Vinícius Schammas Penatti
Autor Correspondente: Natália Tomich de Paiva Miranda | E-mail: ntomich@gmail.com

RELATO DE EXPERIÊNCIA DA FORMAÇÃO DE UM GRUPO DE PROMOÇÃO DE SAÚDE NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA

Ano: 2020 | Volume: 18 | Número: 3
Autores: Gabriela Fernanda Schiochet, Veridiane Gemelli Christ, Naiara Lago Soares, Taynara de Souza Carneiro, Vera Lucia Leal Wosgerau, Manoelito Ferreira Silva Junior
Autor Correspondente: Gabriela Fernanda Schiochet | E-mail: gschiochet@hotmail.com

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