Práxis Educativa

Total de Artigos: 338

Volume

Número

Inferencia de indicadores de idoneidad didáctica a partir de orientaciones curriculares

Ano: 2012 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: J. D. Godino, H. Rivas, P. Arteaga

Autor Correspondente: J. D. Godino | E-mail: jgodino@ugr.es

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A cognição em questão: invenção, aprendizagem e Educação Matemática

Ano: 2012 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: , S. M. Clareto

Autor Correspondente: G. Cammarota | E-mail: giomatufjf@yahoo.com.br

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O raciocínio matemático nos alunos do Ensino Básico e do Ensino Superior

Ano: 2012 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: J. P. da Ponte, J. Mata-Pereira, A. Henriques

Autor Correspondente: J. P. da Ponte | E-mail: jpponte@ie.ul.pt

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Resenha do livro: DUVAL, Raymond. Ver e ensinar a matemática de outra forma: entrar no modo matemático de pensar: os registros de representações semióticas. Organização de Tânia M. M. Campos. Tradução de Marlene Alves Dias. São Paulo: PROEM, 2011

Ano: 2012 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: H. M.de S.Pontes, G. T.Kluppel

Autor Correspondente: H. M.de S.Pontes | E-mail: helainempontes@yahoo.com.br

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O ensino de matemática hermético: um olhar crítico a partir dos registros de representação semiótica

Ano: 2012 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: M. T. Moretti, A. A.Thiel

Autor Correspondente: M. T. Moretti | E-mail: mthmoretti@gmail.com

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Políticas como tradução: situando as políticas

Ano: 2012 | Volume: 7 | Número: 1

Autores: N. Lendvai, P. Stubbs

Autor Correspondente: N. Lendvai | E-mail: noemi.lendvai@bristol.ac.uk

Reforma educacional como barbárie social: economismo e o fim da autenticidade

Ano: 2012 | Volume: 7 | Número: 1

Autores: S. J. Ball

Autor Correspondente: S. J. Ball | E-mail: s.ball@ioe.ac.uk

Las epistemologías de la política educativa: vigilancia y posicionamiento epistemológico del investigador en política educativa

Ano: 2012 | Volume: 7 | Número: 1

Autores: C. G. Tello

Autor Correspondente: C. G. Tello | E-mail: cesargeronimotello@yahoo.com.ar

Entendendo o estado gerencial e sua relação com a educação: algumas ferramentas de análise

Ano: 2012 | Volume: 7 | Número: 1

Autores: I. G. de Lima, L. A. Gandin

Autor Correspondente: I. G. de Lima | E-mail: iana_glima@yahoo.com.br

Políticas de educação do campo: avanços e desafios

Ano: 2012 | Volume: 7 | Número: 1

Autores: T. Marcon

Autor Correspondente: T. Marcon | E-mail: telmomarcon@upf.br

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